|
2012 |
L’avaluació de l’aprenentatge basat en problemes (ABP) mitjançant una escala d’enganxament: estudi pilot |
Arpà Miró, Carme
; Àvila, Pilar
; Baraldés i Capdevila, Marissa
; Benito Mundet, Helena
; Gutiérrez del Moral, MarÃa Jesús
; Orts AlÃs, Marta
; Rigall i Torrent, Ricard
; Rostán Sánchez, Carles
|
|
|
L’avaluació de l’aprenentatge basat en problemes (ABP) mitjançant una escala d’enganxament: estudi pilot |
Arpà Miró, Carme
; Àvila, Pilar
; Baraldés i Capdevila, Marissa
; Benito Mundet, Helena
; Gutiérrez del Moral, MarÃa Jesús
; Orts AlÃs, Marta
; Rigall i Torrent, Ricard
; Rostán Sánchez, Carles
|
|
|
L’avaluació de l’aprenentatge basat en problemes (ABP) mitjançant una escala d’enganxament: estudi pilot |
Arpà Miró, Carme
; Àvila, Pilar
; Baraldés i Capdevila, Marissa
; Benito Mundet, Helena
; Gutiérrez del Moral, MarÃa Jesús
; Orts AlÃs, Marta
; Rigall i Torrent, Ricard
; Rostán Sánchez, Carles
|
|
juliol 2011 |
L’ús de dades reals per a la realització de prà ctiques basades en l’aprenentatge cooperatiu (Prà citques d’hidrogeologia ) |
Menció i Domingo, Anna
|
|
juliol 2011 |
L’ús de dades reals per a la realització de prà ctiques basades en l’aprenentatge cooperatiu (Prà ctiques d’hidrogeologia ) |
Menció i Domingo, Anna
|
|
juny 2010 |
L’Ús de la prà ctica reflexiva a les prà ctiques clÃniques |
Patiño Masó, Josefina
|
|
juny 2010 |
L’Ús de la prà ctica reflexiva a les prà ctiques clÃniques |
Patiño Masó, Josefina
|
|
juny 2010 |
La Metodologia d’aprenentatge basat en problemes com a prà ctica docent en fase experimental dins la xarxa d’innovació docent de la UdG |
Arpà Miró, Carme
; Àvila, Pilar
; Orts AlÃs, Marta
; Rigall i Torrent, Ricard
; Rostán Sánchez, Carles
|
|
juny 2010 |
La Metodologia d’aprenentatge basat en problemes com a prà ctica docent en fase experimental dins la xarxa d’innovació docent de la UdG |
Arpà Miró, Carme
; Àvila, Pilar
; Orts AlÃs, Marta
; Rigall i Torrent, Ricard
; Rostán Sánchez, Carles
|
|
|
Un modelo para diseñar aprendizajes mediante proyectos multidisciplinares = A model for designing learning through multidisciplinary projects |
Espinosa i Mirabet, SÃlvia
; Soler i Ortega, Marianna
; Escoda i Acero, Ma. Lluïsa
; Puig Bargués, Jaume
; Ferrer Real, Inés
|
|
2015 |
Un modelo para diseñar aprendizajes mediante proyectos multidisciplinares = A model for designing learning through multidisciplinary projects |
Espinosa i Mirabet, SÃlvia
; Soler i Ortega, Marianna
; Escoda i Acero, Ma. Lluïsa
; Puig Bargués, Jaume
; Ferrer Real, Inés
|
|
|
Un modelo para diseñar aprendizajes mediante proyectos multidisciplinares = A model for designing learning through multidisciplinary projects |
Espinosa i Mirabet, SÃlvia
; Soler i Ortega, Marianna
; Escoda i Acero, Ma. Lluïsa
; Puig Bargués, Jaume
; Ferrer Real, Inés
|
|
1 juny 2018 |
Un modelo para diseñar aprendizajes mediante proyectos multidisciplinares = A model for designing learning through multidisciplinary projects |
|
|
5 juny 2018 |
Un modelo para diseñar aprendizajes mediante proyectos multidisciplinares = A model for designing learning through multidisciplinary projects |
Espinosa i Mirabet, SÃlvia
; Soler i Ortega, Marianna
; Escoda i Acero, Ma. Lluïsa
; Puig Bargués, Jaume
; Ferrer Real, Inés
|
|
2 juny 2008 |
Modificación del método enseñanza-aprendizaje en asignaturas técnicas |
Fernández Pariente, Inés
; Viña Olay, Jaime
|
|
2 juny 2008 |
Modificación del método enseñanza-aprendizaje en asignaturas técnicas |
Fernández Pariente, Inés
; Viña Olay, Jaime
|
|
|
Una nova manera de transmetre la neurociència a la Facultat de Medicina de la UdG: integració de la informació i implicació de l’estudiant |
Xifró i Collsamata, Xavier
; Verdú Navarro, Enrique
; Boadas Vaello, Pere
; Reina de la Torre, Francisco
; Carrera Burgaya, Ana
; Huguet i Blanco, Gemma
; Campuzano Larrea, Oscar
; San Molina, Juan Lorenzo
|
|
|
Una nova manera de transmetre la neurociència a la Facultat de Medicina de la UdG: integració de la informació i implicació de l’estudiant |
Xifró Collsamata, Xavier
; Verdú Navarro, Enrique
; Boadas Vaello, Pere
; Reina de la Torre, Francisco
; Carrera Burgaya, Ana
; Huguet i Blanco, Gemma
; Campuzano Larrea, Oscar
; San Molina, Juan Lorenzo
|
|
setembre 2012 |
Una nova manera de transmetre la neurociència a la Facultat de Medicina de la UdG: integració de la informació i implicació de l’estudiant |
Xifró i Collsamata, Xavier
; Verdú Navarro, Enrique
; Boadas i Vaello, Pere
; Reina de la Torre, Francisco
; Carrera Burgaya, Ana
; Huguet i Blanco, Gemma
; Campuzano Larrea, Oscar
; San Molina, Joan
|
|
setembre 2012 |
Oficina tècnica: una assignatura professional |
Rustullet Reñé, Miquel
|
|
|
Oficina tècnica: una assignatura professional |
Rustullet Reñé, Miquel
|
|
juny 2010 |
Organització de l’assignatura de projectes en els estudis d’enginyeria tècnica agrÃcola |
Puig Bargués, Jaume
; Bordas Tutau, Pere
; Costa Sala, Esteve
; Malet Prat, Imma
|
|
juny 2010 |
Organització de l’assignatura de projectes en els estudis d’enginyeria tècnica agrÃcola |
Puig i Bargués, Jaume
; Bordas Tutau, Pere
; Costa Sala, Esteve
; Malet Prat, Imma
|
|
juny 2010 |
El Portafoli manual combinat amb l’e-portafoli: una estratègia metodològica mixta |
Serdà Ferrer, Bernat-Carles
; Arpà Miró, Carme
; Àvila, Pilar
|
|
juny 2010 |
El Portafoli manual combinat amb l’e-portafoli: una estratègia metodològica mixta |
Serdà , Bernat-Carles
; Arpà Miró, Carme
; Àvila, Pilar
|